Vidéos de la journée du 21 septembre 2012

Retrouvez ci-après les vidéos des interventions et des échanges de la Journée d’étude des Têtes Chercheuses qui s’est tenue le 21 septembre 2012 à l’université Lyon 3.

Imaginaires féminins (modérateur : Martin Barnier – Lyon 2)


Aurore Frossard, Lyon 2 – Cinéma : « Paparazza ? Approche genre d’un personnage photographe dans Delirious, Tom DiCillo (2006.) »
Annabelle Ruiz, Lyon 2 – Cinéma : « Gorgone, Sphinge, Vampire et autres imaginaires de la monstruosité au féminin à travers les arts plastiques et visuels.  »

 

L’homosexualité au théâtre (modérateur : Olivier Neveu – Lyon 2)


Thomas Cepitelli, Lyon 3, Littérature: « Ce que la fable ne dit pas : le personnage homosexuel au théâtre. »
Stephane Caruana, Paris-Est – Théâtre « Du patient expert au spectateur expert : le sida au cœur des luttes dans le théâtre gay américain des années 1980-1990. »

Regards sur l’Afrique (modérateur : Touriya Fili-Tullon- Lyon 2)


Francesca Rondinelli, Grenoble 3 – Littérature : « L’avant-garde surréaliste en Egypte. »

Daniela Ricci, Lyon 3 – Cinéma : « Les cinémas contemporains d’Afrique et de la diaspora : films transnationaux et écriture de l’« entre deux ». »

Art, jeunesse et société (modérateur : Jean-Pierre Esquenazi – Lyon 3)

Benoît Kastler, Lyon 3 – Cinéma : « Le matériel scolaire de l’élève, une manifestation du goût cinématographique. »
Romain Perrin, Paris I – Art et Sciences de l’Art : « Le graffiti à l’épreuve des disciplines. Pour une étude sociologique, historique et esthétique. »

 

Et le spectateur dans tout ça ? (modératrice : Barbara Tillmann – Lyon 1)


Édith Magnan, Paris I – Arts Plastiques : « Lorsque le spectateur plie de l’espace. »
Carlos Henrique Silveira, Lyon 2 – Cinéma/Musique : « On entent et on attend : musiques de film et analyse des attentes du spectateur. »

Têtes Chercheuses

Association de doctorants en Lettres, Langues, Linguistique et Arts implantée en Rhône-Alpes, les Têtes Chercheuses organisent des réunions mensuelles et des manifestations scientifiques afin de permettre l'échange et l'émulation entre doctorants.

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